Curso – Taller de Trazo corpóreo, relaciones entre dibujo, acción y contexto México
Darío Meléndez
Sobre el tallerista
Darío Meléndez
Licenciatura-Maestría en Artes Visuales y Doctorado en Artes y Diseño por la Facultad de Artes y Diseño (FAD)-UNAM. Colaborador del Instituto de Investigaciones Estéticas-UNAM y de la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM) “Manuel Castillo Negrete”. Proyectos artísticos en curso: Hogar fantasma, espacios y rostros ausentes de San Gregorio Atlapulco; Encarnar el espacio, Sala de Arte Público Siqueiros y Si la vida te da cuentos de la editorial Rotterdam Press.
Presentaciones 2019: FAD-Plantel Xochimilco; Instituto de Ecología, Veracruz y Museo Los Amantes de Sumpa, Ecuador. Publicaciones 2017-2018: ENCRyM, Revista .925 Artes y Diseño y Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Distinciones recientes: Beca Jóvenes Creadores FONCA, Dibujo (2019); Primer lugar 4o Concurso de Retratos Autores UNAM (2016) y Selección de obra en la Bienal Internacional de Arte Joven Vila Verde, Portugal (2016). Actualmente forma parte del área de Dibujo de la FAD.
Acerca del taller
Alumnos aceptados al taller
Paulina Rizzo Sáenz
Carlos Eduardo Castillejos Láscarez
Diega Elizabeth Amador Duran
Julieta Méndez
Cristóbal López López
Liliant Alanis Martínez
Carlo Demián García Santiago
Nicolás Emilio Ravignani Condino
Villegas Pérez Kevin Francisco
A lo largo de la historia el dibujo ha jugado un papel esencial en la proyección, desarrollo y concreción de los procesos artísticos. Independientemente del tipo de propuesta artística a desarrollar, el medio de percepción de ésta sigue siendo el cuerpo. En ese sentido, al abordar las zonas primigenias de creación y recepción de la obra, el cuerpo y el trazo se vuelven esenciales para ubicar de manera clara los intereses creativos de los participantes. Pensando que esta actividad se desarrolla en el marco de la “Cátedra Extraordinaria Francisco Toledo: Arte y Comunidad”, el taller busca que el participante articule tres ejes: corporalidad, trazo y contexto.
| Temas a tratar: |
|---|
| 1.Tiempo, presencia y espacio, elementos de la práctica artística 1.1 De la espacialidad en el arte y sus implicaciones 2. Dibujo y corporalidad: huella y representación 3. La obra en su contexto 4. Núcleos creativos 5. Presentación de las propuestas |
| Objetivos: Ofrecer a los participantes una serie de prácticas y experiencias dibujísticas que exploren la potencialidad del cuerpo humano como eje creativo para generar piezas artísticas que se vinculen con su contexto. Lo anterior se llevará a cabo mediante presentaciones audiovisuales, lecturas, exploraciones matéricas, dibujos de gran formato y ejercicios de indagación contextual que le permitan construir propuestas que dialoguen con el espacio y sus dinámicas. |
| Los materiales que tiene que traer. – Cuaderno de trabajo formato medio de hojas blancas. Este curso se hace en colaboración del Laboratorio Nacional de Materiales Orales, perteneciente a la escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia, de la UNAM, con la Cátedra Extraordinaria “Francisco Toledo: Arte y Comunidad”. |
Requisitos de inscripción
| 1 Dirigido a artistas, docentes, productores culturales y público interesado en el dibujo y en el arte acción como espacio de producción y reflexión. |
| 2 Los interesados deberán llenar el formulario que se encuentra en esta página. O mandar por correo electrónico nombre, edad, número telefónico del interesado y el nombre del taller, a inscribetecasa@gmail.com con copia a formacionartistica.casa@gmail.com Los participantes seleccionados deberán comprometerse a tomar el taller completo ya que una inasistencia injustificada será motivo de suspensión y no podrá ingresar a talleres o diplomados futuros. |
| 3 Revisa en esta misma página si formarás parte de los participantes. |
Taller presencial. Shibori para niños: Julián Martínez.
Taller presencial. Taller de cine experimental para jóvenes: Carolina Fusilier y Miko Revereza.
Taller presencial. La memoria en los bolsillos: Leer y escribir en comunidad. “Seminario Promotores de la Lectura en Oaxaca”: Nadia López y Jorge Gonzalo.
